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读书

读书:①看着书本,出声地或不出声地读:读书声ㄧ读书笔记 ㄧ读书得间(读书时能发现问题)。②指学习功课:他读书很用功。③指上学:当时,我还在读书ㄧ他在那个中学读过一年书。

读书造句

  • 读书,永远不恨其晚。晚,比永远不读强。
  • 读书使人明理,温故使人知新,背诵使人自省。
  • 王老师坚持作读书笔记,积累了许多珍贵资料。
  • 少而不学,老而无识;不吃饭则饥,不读书则愚。
  • 书是人类进步的阶梯。读一本好书就是在和一群高尚的人谈话。好读书,读好书,读书好。
  • 读书千遍,其意自见。
  • 读书一日,则有一日之益。
  • 读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。
  • 爱书如同爱自己,读书要用心去读!!。
  • 勤奋的他在认真地读书
  • 读书,多学习别人写作的好句好段。
  • 读书使人心静。心静自然凉。
  • 书籍对于人类原有很重大的意义,但,书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处,就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。
  • 一个真正懂得读书的人,要能读到心领神会的境界,才不会陷入只背诵词章文句,而不明书中真理。
  • 读书以过目成诵为能,最是不济事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往来应接不暇,如看场中美色,壹眼即过,与我何益也。
  • 看电视很有趣,但是读书或去看望朋友也一样有趣。
  • 读书只有读透书,博览群书,这样落实到笔下,运用起来才能得心应手,有如神助一般。
  • 我又大了一岁,我应该更加懂事,妈妈和爸爸在我身上下了那么多功夫,我要好好读书,长大后为祖国争光,为祖国出力。十年树木,百年树人。我不会辜负父母和老师对我的一片苦心。
  • 向来不愿读书的我,想到这里,觉得读书有趣极了。
  • 他生病了,就没去读书
  • 把所有的读者分成两类为了记住而读书的人和为了忘却而读书的人。
  • 每天都坚持读书,然后把我认为很好的文章分享给大家!希望通过这种方式,将村上的精神传播出去,也希望让更多地人喜欢上村上春树。
  • 可能她心里有什么不开心的事吧。也许是和爸爸闹了别扭,也许她工作上不顺利,也许她看你读书不够用功,也许她受到了什么刺激,最近身体不好。但她心里还是爱你爱这个家的,要相信她,共同陪她走过去这段黑暗。现在你最好是乖乖读书,默默做一些家务,不要跟妈妈多说话,坚持几天看看她是否改变。
  • 读书如果不与实际结合,知识不过是天空的浮云。
  • 在我记忆中最难受的是开学的日子。那时也没现在的义务教育,报名费是一笔不小的费用。说来奇怪,小时的我非常爱上学,每到开学日我都会比别人晚一星期,最后都是父亲领着我去学校找校长求请,才得以用向别人借来的旧书上课。这种情形一直贯穿我整个从小学到大学的读书生涯。小学初中的同学都不敢相信我能读书读到那么远,我也没想到自己可以给父亲一丝安慰。那些机会都是父亲低声下气求来的,我一旦在学习上有丝毫懈怠的思想冒出,父亲在上学季的求人一幕幕就会浮现在脑海里.....。
  • 每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间,少年时代要知道发愤苦读,勤奋学习。
  • 读书,多看报,少吃零食多睡觉,天气越来越冷了,注意保暖,生病就要吃药,多喝点热水。
  • 读书有三到,谓心到,眼道,口道。
  • 读书的时候,我们与智者交谈;在生活的事务中,我们通常都是与愚人交谈。
  • 一日不读书,胸臆无佳想;一月不读书,耳目失精爽。

读书用法