言行
言行：言语和行为：～一致。
言行造句
- 教师的言行举止，随时随地都在潜移默化地影响著学生。
- 把物当做人写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。
- 当有人不言行一致，空谈浮言，心口不一时,可以用这句话去形容。
- 常有超越古人之大志，欲成就一番大业于胸中，但有时候却对不少今人的言行无法容忍，目前我可为是有大志而小气量之人。
- 张校长向来言行一致，我们应该相信。
- 行君子之道的人群里，可能有言行不一，达不到要求而不仁者。
- 姐姐的言行举止十分优雅。
- 有多少人的名声，是毁在身边人嘴里；又有多少人的命运，是毁在好朋友嘴里。别人的嘴巴你无法管理，但你可以管好自己言行；尽管在他人面前我们需要不断地作出回应，但你可以慢一点，宁愿慢一点，等确认言行与理智连接之后再作出反应。
- 这篇评论对某些人分裂祖国的言行作了有力的抨击。
- 我要用亲身经历的这件小事告诉同学们，我们的言行也是可以影响改变大人的！不信你试试吧！让我们都成为讲文明懂礼貌的中学生吧！这样，我们的生活才能更美好，我们的国家才能更强大。
- 言必信，行必果，令行禁止，是我们这所学校师生言行的基本准则。
- 许多人在报刊上发表文章，严厉谴责“台独”分子的言行。
- 这次经历让我知道诚实是做人的底线，一旦失去了，再多的钱都很换不回来。父亲用他的言行在我的心里种下一颗美德的种子。只要我牢记父亲的教诲，时时浇灌照看，它就会发芽生长，从小苗变成参天大树。
- 孝有三点，大孝是尊重父母，其次是不使自己的言行给父母带来耻辱，再次是能养活父母。
- 从他平时的言行，你就知道他是个人面兽心的人。
- 把自己的主观意志强加于人，于己于人均是件痛苦的事情。以自己的威严强加自己的意志，别人只是口服而心不服，而且日久必生反抗之习。以自己的固执强加自己的意志，别人仅是默忍或是隐怒，但是日久也可能反目成仇。检讨自己的言行是否与社会和谐，才能真正得到别人的认同。人与人是不可能一致的，不要以我为中心。
- 父母的言行对我们的成长起着潜移默化的作用。
- 有一句老话，叫没有有过的孩子，只有不尽责的父母！孩子的一言一行，都是有样学样，起源于模仿和学习大人交往的方式，所以希望你能先自己想想自己平时的言行有什么做得不尽好的地方，再去跟孩子沟通一下，并告诉他，他这样对待自己妈妈是不对的行为，有事要好好说，你平时也要注意不这样对待他，以自己的行为做标竿，要孩子有样学样，学正确的与人交往和交流的方式。
- 在公眾的场合中，必须留意言行举止，尤其交头接耳是不礼貌的。
- 做领导的，尤其要言行一致、表里如一。
- 用仁来规劝人们的言行，人们可以接受；但是用义来批评人们的言行则人们就会有想法。如果用礼来制裁人们的言行，人们一般不接受，甚至会采取拒绝的态度。
- 老师教导我们要做一个言行一致的好孩子。
- 小明说话做事言行一致。
- 对于传说中的他彬彬有礼的言行，不了解的人以为是顺从，其实是避免同各竞争力量亲近的一个绝好办法。
- 请检点一下你的言行。
- 把物当做人写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来描写物。
- 这其实说的是言行不一，里表不一。
- 做人一定要表里如一，言行一致。
- 他言行不轨，妄图煽动群众闹事。
- 可能你的言行无意间伤害到了她，让她感到了你瞧不起她，这就是说者无心听者有意。