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教师

教师:教员:人民教师。

教师造句

  • 教师应该严格,不要严厉;严厉是封建的,如体罚,那是使教师变成了统治者,而学生则变成了被统治者。
  • 教师刚参加工作缺少经验,老教师要从旁协助一把。
  • 错了好几个字。你是教师节那天发的,估计是教师方面的。
  • 老师不辞劳苦地教育我,教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
  • 一楼的回答让人有点心寒,这个社会有些角落是比较腐败,但是我们不能随波逐流,跟着腐败。教师作为一种职业,还是有一定社会贡献的,我们应该尊重每一位包括自己在内的劳动者。
  • 身为教师,在学生面前说粗话,实在有失体面。
  • 教师比不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童。
  • 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
  • 现在女教师资源丰富。男教师相对缺少。你只要看看一般师范大学,都是女生比男生多几倍。特别是幼教,男幼教很稀缺的。
  • 没有比人生更艰难的艺术了,因为其他的艺术或学问,到处都有教师
  • 我长大后成为一名教师
  • 责任是教师呕心沥血培育班里的学生。
  • 可你那教师的形象不改。
  • 教师对学生,学生对教师教师教师,学生对学生,精神都要融洽,都要知无不言,言地不尽。一校园中,人与人的隔阂完全打通,才算是真正精神交通,才算是真正的人格教育。
  • 如何评价教师的教学水平,两位校长在看法上有很大差距。
  • 教师,一个平凡的职业,却在无数默默无闻的日夜中,在平凡的岗位上,教育出了数不清的的骄子。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您的精神一直鼓舞着我们向前。
  • 不幸是良好的教师
  • 教师只有尊重学生的人格,才能赢得学生的尊重。
  • 一个好教师具有化腐朽为神奇的力量。
  • 假如我是一名教师,我会用微笑带给每一个学生,在上课时,看到有同学说话,不会马上批评他,而会用严肃的眼神凝视着他,让他不要讲话。我一定会上好每一节课,把丰富的知识教给大家,让他们在知识的海洋中翱翔。
  • 我向往,长大后成为一名尽职的教师,在教师里讲课,教生成材。
  • 可那教师的品格还在。
  • 教师应该尽可能地使学生接触实际生活。
  • 教师必须学而不厌,才能诲人不倦。
  • 教师要热爱学生,应把学生看成是自己的儿女手足。有了这种感情,才能把每一个学生培养好。
  • 导课要新颖学生对新知识学习的欲望,参与教学的程度及学习的效果,都与教师的导课有很大关系。经过课间十分钟重新回到课堂上的学生还处于一种比较兴奋的状态,教师用一种什么样的导课方式抓住学生的心,把他们真正引入新课的学习之中至关重要。
  • 少年儿童好比园中的花朵,人民教师好比辛勤的园丁。
  • 妈妈是教师,教导着你。
  • 不学无术的教师,消极地指导别人的人是没有躯体的人影,是无雨之云,无水之源,无光之灯,因而是空洞无物的。
  • 在儿童看世界时,教师的作用是引导他们关注知识。

教师用法