教师
教师：教员：人民教师。
教师造句
- 导课要新颖学生对新知识学习的欲望，参与教学的程度及学习的效果，都与教师的导课有很大关系。经过课间十分钟重新回到课堂上的学生还处于一种比较兴奋的状态，教师用一种什么样的导课方式抓住学生的心，把他们真正引入新课的学习之中至关重要。
- 新教师刚参加工作缺少经验，老教师要从旁协助一把。
- 教师的缺少就意味着班级人数的增加。
- 教师只有尊重学生的人格,才能赢得学生的尊重。
- 教师是火种，点燃了学生的心灵之火。
- 教师应当为人师表，不该收家长的礼物，你玷污了教师这个称号。
- 如何评价教师的教学水平，两位校长在看法上有很大差距。
- 教师被誉为塑造人类灵魂的工程师。
- 此外，对于学生的教育方面需要说明的是，我们补习班老师基本上每天都会留给学生一些当天的家庭作业，为了共同教育好您们的孩子，还望广大家长监督自己的子女按时完成作业。有了广大家长的配合，我想孩子们的学习成绩才能得到保障!对于学生的安全问题，我们补习班会随时强调，当然孩子们的安全是十分重要的，所以还希望家长们随时为自己的孩子灌输安全意识。只有家长和我们教师同时配合管理学生，学生的综合能力才能显著的提高。
- 教师不识此中理，难将武艺论高低。
- 教师与幼儿的个别交流，幼儿与幼儿之间的自由交流等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。这里，老师首先引出一个小朋友感兴趣的一个话题，然后由小朋友纷纷举手发言，围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃，恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃，上课气氛异常活跃，在大家都发表完自己的意见后，老师再向他们阐释她的看法，这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点，老师与学生之间的情感进行了很好的交流，语言能力也不知不觉中提高了不少，可谓一举多得。
- 教师要热爱教育对象，应该像父母之于子女，农夫之于土地一样有着深挚的热爱。
- 他没头没脑地走进教师办公室。
- 许多教师认为，学习与学生的责任所在。
- 我们教师的节日就在这秋天，选择在这个季节，或许也有他的用意。
- 由同学讨论，教师归纳。
- 教师要有高度的自我牺牲精神，目的不必在使自己登上科学的最高峰，但要使更多青年登上科学最高峰。这样的教师自然也就登上了教育科学的最高峰。
- 记得我们升四年级的第一天，大家都在等着我们以前的老师到来，可是到了准备上课的时候，你来到了教师，让我们班上许多的同学都目瞪口呆，认为换了一个老师就对他的学习不好。当我第一眼看见你的时候，我就想着你是一个好老师，一个严格的老师，一个能让我们学习成绩提升的老师。
- 你却携带着教师的风采。
- 新教师刚参加工作，有一个适应的过程。
- 在儿童看世界时，教师的作用是引导他们关注知识。
- 恭喜你通过了教师资格证考试，离教师的目标又进了一些，加油好好努力，争取早日实现教师梦。
- 教师是蜡烛，照亮了别人，毁灭了自己。
- 没有比人生更艰难的艺术了,因为其他的艺术或学问,到处都有教师。
- 要更清楚地了解对于学生们所知道的，除了客观的测试外，大部分教师使用另一种考试。
- 老师不辞劳苦地教育我,教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
- 有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是生师情。
- 教师，一个平凡的职业，却在无数默默无闻的日夜中，在平凡的岗位上，教育出了数不清的的骄子。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您的精神一直鼓舞着我们向前。
- 做一名光荣的人民教师是我的理想。
- 教师必须学而不厌，才能诲人不倦。