批评
批评：指出好坏：圈点批评。也专指对缺点和错误提出意见：批评教育｜虚心接受批评。
批评造句
- 批评或者厌恶的趋向最初可能是因模仿而引起的。
- 批评上级，官位难保。
- 对于反面的事情，很多人不乐意去想和说。因此，他们是一直不满意。通过他们的言论，他们对和谐社会的曲解，得罪许多人，以及使他们自己到处都很不满意。如果这种性情是天生的话，那么这些不快乐的人将会是很可怜的了。这个不愉快和批评的意图可能被模仿。它会形成一个坏习惯，不知不觉的。这种坏习惯虽然盛行，但是当人们亲身经历过它的危害时它可能会被改善
- 一个人言谈时。应避免以尖酸刻薄的话去批评别人。
- 辩证法不崇敬任何东西，按其本质来说，它是批评的和革命的。
- 批评同级，关系难搞。
- 批评，这是正常的血液循环，没有它就不免有停滞和生病的现象。
- 妈妈的批评叫我脸红。
- 妈妈记得有一次，我没完成作业，老师立刻找了您，您记得立刻放下手中的工作，立刻跑到学校，不由分说的把我领回家去。路上你一言不发，满脸通红。回家后，您批评了我，我就愤愤的跑到自己的屋里，反锁了门，记得您一晚上没吃饭，您好几次敲门，向我道歉，叫我出来吃饭，可我理都不理。最后，到了深夜，我实在饿得不行了，才打开门出去吃饭，只看见你在门边睡着了，泪水模糊了我的眼眶。
- 有那么两种声音，一种浑厚，一种轻脆。从你来到这个世上就伴随着你。浑厚的声音为你讲故事，轻脆的声音为你唱小曲。浑厚的声音总是给予你尝试前的鼓励，轻脆的声音总是告诉你失败也是磨砺。浑厚的声音往往带来最尖锐的批评，轻脆的声音往往能抚慰人心。这两种声音拥有你最熟悉的音色，也让你久久回忆。
- 你批评人家，也要容许人家辩解。
- 如果可能的话，你应该尽量把批评人和表扬人的比例保持在一比一上。如果你发现你训斥人次数超过了你表扬人的次数，就要尽最大努力把它平衡过来。
- 批评与自我批评，要抓住主要问题，不能躲躲闪闪，避重就轻。
- 而且在认错的时候，被批评了，不要还口，默默承受就可以，为的是你们可以和好。
- 越优秀的营业人员就越会倾听客户的呼声，对外界人员的批评也会很谦虚。
- 妈妈，我想对您说声我懂了！我懂得您平时教育我，批评我是为了让我能成才就好像园丁只有不停地给花儿浇水，种子才可以慢慢长大，变成娇艳的花朵。
- 老师批评学生要实事求是，讲究分寸。
- 批评不是一种命令，而是一种建设；不是一种强求，而是一种商讨。
- 受得住嘲笑与批评不断往前走的人手中。
- 做了错事要敢承认，大不了挨几句批评。
- 爸爸推着门进来，我不知如何解释，低着头不敢看他，心里七上八下的，脑袋里一片空白，爸爸却只是走到我身边，用手抚摸着我的头，轻轻地，就只是那么轻轻地，没有批评和指责，我的心突然变得很酸。
- 不要批评你不了解的人，要趁机向他学习。
- 我对你的批评，是我希望你应该对我的批评。
- 批评是一种财富，一种幸福。不妨多多收藏，但却不可轻易送人。就像喜庆的人。最好别给他送钟。
- 你就不要批评她了。。。
- 一次善意的批评是一朵花；一次受伤后的救助是一朵花。
- 有时候我真的是不太听话，让您操心让您牵挂，您的批评总是换来我倔强的沉默，每当这时您的眼中就会闪过无奈和感伤，真的对不起，亲爱的爸爸。
- 不急于表态或发表意见，可以使人对你揣摸猜测。谨慎的沉默是精明人的帮手。一旦表态，你的决定就容易受到批评和非议。如果这些决定是以失败告终，你就会更加倒霉。了解你的优势，培养和扶持你的最突出的才能。
- 犯了错误先做自我检查，再听取大家的批评。
- 你将批评看作有人赠给你的金子。