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chà,chā,chāi,

:差[chà]: 错误:话说~了。; 不相当,不相合:~不多。; 缺欠:还~十元钱。; 不好,不够标准:~等。成绩~。 差[chā]: 不同,不同之点:~别。~距。~额。~价。; 大致还可以:~可。; 错误:~错。偏~。~池。; 数学上指减法运算中的得数:~数。四减二的~是二。 差[chāi]: 派遣去做事:~遣。; 旧时称被派遣的人:~人。解~。; 被派遣去做的事:~事。公~。出~。 差[cī]: 〔参(cēn)~〕见“参”。

差造句

  • 这个城市治安太,我整天过得提心吊胆。
  • 学生学习成绩,家长要耐心辅导,打骂是无济于事的。
  • 对这台仪器的精确度要求毫发不爽,否则之毫厘就会失之千里。
  • 其实你很聪明,考试成绩是你贪玩造成的,事在人为,只要你加把劲,成绩很快就会赶上去的。
  • 这个城市卫生太,游人没有好感。
  • 小家碧玉并不比大家闺秀
  • 这只表,质量太,走时不准确,大而无当。
  • 爸爸去开家长会看见我的成绩很,爸爸回来和风细雨地说:“下次考好点好好复习就行了。”。
  • 这孩子的表达能力实在太,讲个故事也总是少头无尾的。
  • 我的棋艺才刚入门,若想升堂入室,可是还得远呢!
  • 我们要用愚公移山的精神治脏治乱治,不达目的决不罢休。
  • 由于工作环境、入不敷出,我国的大部分乡村卫生员已改行或外出打工去了。
  • 在中国的小学,学生的成绩是公开的,成绩好的趾高气扬,成绩的自怨自艾,学生间的学习竞争非常激烈。
  • 因为弟弟身体,妈妈特别关爱他。
  • 没想到这么一点点错会导致完全不同的结果,真是失之毫厘,之千里。也作“失之毫厘,谬以千里”。
  • 考试一点点就得到了满分,却又与满分擦肩而过,真是遗憾呀,早知道就认真一点了。
  • 老师正在耐心地辅导基础的学生做习题。
  • 奶奶自觉这几年身体越来越了。
  • 离开会还几分钟,人们接二连三地走入会场。
  • 说相声是他俩的拿手好戏,你和他俩比那远啦!
  • 小明或许是个好学生,也或许是个学生。
  • 我们班的作文水平,历来都是好的好,,参不齐。
  • 她的身体太了,简直弱不禁风。
  • 他工作能力,又耻居人下,最后被单位开除了。
  • 刘老师老是喋喋不休的叫我们要努力学习不要老是在玩,可我们没听,在考试的时侯考了一个成绩。
  • 定点卫星的发射角计算需要绝对精确度,否则就会之毫厘,谬以千里。
  • 不管是成绩好的或是成绩的同学,老师都应该一视同仁。
  • 有些小说,思想性还是不错的,但是艺术性太,真可谓言之无文,行而不远,它的社会效益就大大地削弱了。
  • 你不要因为成绩而自惭形秽。
  • 他虽然基础,脑子反应慢,但他很用功,以勤补拙,所以成绩不断提高。

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