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出发

出发:1.起程到别处去。 2.比喻考虑或处理问题,从哪方面着眼或着手。

出发造句

  • 还是会有很多人关心你的,这只是人生中的小插曲,调节好心情重新出发!生日快乐!。
  • 接到报警,消防队员马上整装出发,直奔火场。
  • 如果你从同样的地方开始并遵循同样的路线,每当你看到途中选定的特征物时,要记的东西就会瞬间浮现。路线从出发到结束,注意那些特征物,并且在脑中重演场景。当你的行程终结,转过身从反方向走回你的出发点。
  • 全心全意地为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发
  • 时刻给自己留一条后路,在适当的时候要停下来对自己的处境进行分析,整理目标,做好准备在出发
  • 我们刚出发,此刻雷声大作,下起雨来了。
  • 充分发挥自己的主观能动性,从实际出发,按客观规律办事,才有可能成功。
  • 周六朋友们纷纷出发赶赴集合场地。
  • 因为出发的地点和时间不同,机票的价钱也是不一样的,建议你先关注一下携程,看看出发时间的机票价钱,来这边可以不住那么贵的酒店,现在很多年轻人都选择青年旅馆,环境也还不错,价钱也还算合理,有的地方连续住的话,还会有优惠。如果不会买太多其它东西的话,不会花很多钱。
  • 在这个风平浪静的早晨他们从扎西半岛出发了。
  • 非公认的,人们可能会说,在明尼苏达州,捕鱼季节即将开始的前天,很多人出发去他们最喜欢的渔场。
  • 一颗心,可以承受万千的痛苦,也可以缴纳千万的美丽,是语言还是能力,有行动代表,有出发开始计算,人生的价值是如何转牛角尖,还是如何口舌如簧,有人选择话中有话,有人选择一语双关,对人来说,那是别人的累积,对自己来说,若是想语出成章,若是想词中有梦,字中有想,需要累积别人的经验,自己的错,分析的收拾,残局能让自己开出一份思维,半局能让自己调动判断。
  • 引导学生探究,要从学生实际出发,首先要摸清学生的已知领域与未知领域,据以确定探究什么,怎样引导学生探究,要重视学生探究的过程和方法。探究之后,还要回顾探究的得失,总结经验教训,使学生逐步学会学习。
  • 只见他在前面振臂一呼,浩浩荡荡的游行队伍开始出发了。
  • 与其感慨路难行,不如马上出发
  • 接到命令,部队立即出发
  • 是呀,我们考虑问题时常常会海阔天空,但不幸的是,无论思路如何开阔,我们往往还是从自己出发的。
  • 考虑问题要从长远利益出发,不能只顾眼前的好处。
  • 制定工作计划一定要从实际出发
  • 希望你慎重的衡量一下自己的这段婚姻,好好从自己身上出发,多找找自己曾经失败过的原因,这才是明智之举!!。
  • 我要从这里出发,起锚远航。
  • 昨天又听了一场名家做的报告,既有现身说法,生动的事例,也不乏振聋发聩的哲理,听得感动,顿时觉得浑身充满了前进的动力,似乎就要立即出发,要去朝一个宏伟的目标去努力。
  • 见了大海的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍然遗憾;见了大海的浩瀚,没见过大山的深沉依旧遗憾;见了大山的深沉,没见过大海的激情,还是遗憾;出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的心情。
  • 做事如果不从实际出发,闭门造车,就会造成不良的后果。
  • 某些人做事不从实际出发,往往昂首天外。
  • 其实每个人在生活中都会经常遇到不顺心的事情。小学的时候,我有一次因为一件小事情而被老师批评,由于想到我出发的意图是好的,心中有着说不出来的委屈,那几天上课总是走神,恨不得逃离这个深渊般的学校,走得越远越好。现在回想起来真是可笑之极,因为当时的年龄小,心理承受能力差,所以才会冒出那么多荒诞的念头,其实换个角度思考,被老师批评也不是一件坏事,虽然是被冤枉的,但是如果自己做事再小心谨慎一点,也不至于被人误会,所以当我们遇到不顺心的事情时,向好的一方面去想,就会有许多意想不到快乐等着你去收获。
  • 幸亏你来了,要不然我们就出发了,我们才不等你呢,你太不遵守时间了。
  • 有的人认为坚持实事求是,从实际出发,是犯了弥天大罪。
  • 周一上午,小朋友们纷纷出发去学校。
  • 见了大海的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍然遗憾;见了大海的浩瀚,没见过大山的深沉依旧遗憾;见了大山的深沉,没见过大海的,还是遗憾;出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的心情。

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