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主观

主观:见“主观与客观”。

主观造句

  • 说明人们既要承认事物的客观规律,又要发挥热闹的主观能动性,做到尊重客观规律和发挥主观能动性的统一。鼓励人们应当有所作为。
  • 一个人骄傲自满,自以为是,就不可避免地要犯主观主义的错误。
  • 盲人摸象的故事告诉我们,看问题不能凭自己主观的片面了解就作判断,应了解事物的全貌。
  • 虽然庐隐主观上是要求前进的,虽然她具有男人的气质,但她毕竟是一个女人,她对现实的认识是模糊的,因此她找不到希望,最终带着对人世间的失望而魂归天国,去寻找她理想中的庐山隐。
  • 是人脑对于某一具体事物所产生的情感,是某一具体事物的价值关系在人的头脑中的主观反映。
  • 幸福是主观感受,没有客观标准。
  • 人不仅要树立志向,还要付出行动。在付出行动的同时,要凭主观能力,才能实现自己的愿望。
  • 主观臆断,武断乡曲定会引起群众不满。
  • 每个人都需要别人的帮助,但是接受别人的帮助也必须发挥自己的主观能动性。别人的脚步注定是别人的去处,自己的双脚走出的是自己的路。人生于天地之间,自立自强才是人生最重要的课题。
  • 优缺点都是主观的结果,是主观的表现,是主观的要求和方向。
  • 他接受了同志们的批评,从此改弦易辙,深入实际,避免主观,半年来工作大有起色。
  • 意象就是用来寄托诗人主观情思的客观物象。意境是诗人的主观思想感情与诗中所描绘的生活图景有机融合而形成的一种耐人寻味的艺术境界。
  • 我们不要总是强调客观原因,而要多从主观原因分析。
  • 灵感是诗人的主观世界与客观世界最愉快的邂逅。
  • 做事如果无视客观环境,只凭主观想法,结果往往与事实的需求南辕北辙。
  • 很多事情即使今天想了明天还是会不一样。。更何况是感情这么主观的东西。。
  • 这只是你的主观想法。
  • 告诉你老师,一开始认为科学是很神圣的,是无比正确的,是值得膜拜的。结果通过课堂和课下的深入学习后就发现,科学其实很主观,很片面,很不是东西。
  • 客观事物不以主观意志为转移。
  • 我们常常无法去改变别人的看法,能改变的恰恰只有我们自己。坏的生活不在于别人的罪恶,而在于我们的心情变得恶劣。让生活变好的金钥匙不在别人手里,放弃我们的怨恨和叹息,美好生活就垂手可得。我们主观上本想好好生活,可是客观上却没有好的生活,其原因是总想等待别人来改善生活。不要指望改变别人,自己做生活的主人。
  • 他做事主观,又不肯接受同志意见,我行我素,终于给工作造成了损失。
  • 充分发挥自己的主观能动性,从实际出发,按客观规律办事,才有可能成功。
  • 我们对任何事情都不能只凭主观意识去猜想。
  • 做任何事情都要度德量力,决不能不考虑主观和客观条件。
  • 我们看人要全面,不能凭借主观臆断来评论一个人的能力,不管任何人都是寸有所长的。
  • 如果无视客观规律,只凭主观想像,结果必然是南辕北辙。
  • 考虑问题要全面周到,切忌主观片面。
  • 看问题主观片面,就容易得出错误的结论。
  • 如果我们过于主观,自以为是,就不可能将事情做好。
  • 客观的意见可能并不好改变你主观的意见,人的改变是有过渡的,是循序渐进的,因一句话就改变,那还要大脑干嘛,当你潜意识里给你定义为某一特定的人物,你很有可能就朝此发展,要给自己一个好的切合实际的定位,然后就去奋斗吧

主观用法