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对骄傲的人不要谦虚，对谦虚的人不要骄傲。
历史是由活着的人和为了活着的人而重建的死者的生活。
教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。
能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。
提升自己的要诀是切勿停留在原地不动，而欲达到此目的，首先要有不满现状的心理。但是仅仅不满足是不够的，你必须决定下一步往何处去？千万不要做个只会成天抱怨的懒人。
我主要关心的，不是你是不是失败了，而是你对失败是不是甘心。
失败是可以的。
希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。
小人谋身，君子谋国，大丈夫谋天下。
谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。