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思想好比火星:一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任,总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛,使智力兴趣成为一些线索,以其真挚的、复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。
谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。
门内有君子,门外君子至;门内有小人,门外小至。
读书对于智慧,也像体操对于身体一样。
見證這個時代送給我們這樣,可以穿梭千萬人心的禮物。記住青春時候的勇氣,然後也更不在乎別人的否定。我希望你們愛著對方,就像我默默愛你們一樣。因為我知道,生活的難度,遠遠超過任何一場演出。
原则不是研究的出发点,而是它的终了的结果;这些原则不是被应用于自然界和人类社会,而是从自然界和人类历史中抽象出来;并不是自然界和人类要适合于原则,而是相反地,原则只有在其适合的自然界和历史时才是正确的
流去的种种,化为一群一群蝴蝶,虽然早已明白了,世上的生命,大半朝生暮死,而蝴蝶也是朝生暮死的东西,可是依然为着它的色彩目眩神迷,觉着生命所有的神秘与极美已在蜕变中张显了全部的答案
如果你想从阅读中获得值得你永远铭记在心的知识,你就应该花更多的时间去研读那些无疑是富有天才的作家们的作品,不断从他们那里取得养料。
才能一旦让懒惰支配,它就一无可为
一见钟情是唯一真诚的爱情;稍有犹豫便就不然了
